Os alunos das turmas do 8º Ano participaram de uma atividade muito bacana. Encontraram o número π através das medidas do comprimento da circunferência e da medida do diâmetro.
Recursos
• Círculos: CD, tampa de vasilhas plásticas, tampa de panelas, potes plásticos, etc.
• Calculadora
• Trena e fita métrica
• Tabela para os cálculos
Metodologia
Em grupo, os alunos mediram na circunferência o perímetro e o diâmetro. Anotaram as medidas em uma tabela e a seguir com uma calculadora dividiram o comprimento da circunferência pela medida do diâmetro, encontrando assim um número muito próximo de 3,14. Eles verificaram que não importa o tamanho da circunferência, o quociente sempre é o mesmo.
