Olá! Meu nome é Maria Aparecida Alves Pereira. Os diversos conteúdos deste blog envolvem educação e tecnologia. Muitos links nos levam a atividades e softwares educacionais de terceiros avaliados por mim e por colegas educadores. Disponibilizo também alguns jogos, vídeos, tutoriais, artigos e textos interessantes. Espero que gostem.
domingo, 18 de dezembro de 2011
segunda-feira, 12 de dezembro de 2011
domingo, 11 de dezembro de 2011
quinta-feira, 8 de dezembro de 2011
terça-feira, 15 de novembro de 2011
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
O material escolar mais barato que existe na praça é o professor!
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segunda-feira, 17 de outubro de 2011
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
sábado, 24 de setembro de 2011
terça-feira, 20 de setembro de 2011
segunda-feira, 19 de setembro de 2011
sábado, 17 de setembro de 2011
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
domingo, 11 de setembro de 2011
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
terça-feira, 30 de agosto de 2011
terça-feira, 23 de agosto de 2011
quarta-feira, 6 de julho de 2011
domingo, 3 de julho de 2011
SER CHIQUE SEMPRE! - GLÓRIA KALIL
Nunca o termo "chique" foi tão usado para qualificar pessoas como nos dias de hoje. A verdade é que ninguém é chique por decreto. E algumas boas coisas da vida, infelizmente, não estão à venda. Elegância é uma delas. Assim, para ser chique é preciso muito mais que um guarda-roupa ou closet recheado de grifes famosas e importadas. Muito mais que um belo carro Italiano.
O que faz uma pessoa chique, não é o que essa pessoa tem, mas a forma como ela se comporta perante a vida.
Chique mesmo é quem não procura chamar atenção com risadas muito altas ou decotes imensos, nem precisa contar vantagens, mesmo quando estas são verdadeiras.
Chique é atrair, mesmo sem querer, todos os olhares, porque se tem brilho próprio.
Chique mesmo é ser discreto, não fazer perguntas ou insinuações inoportunas, nem procurar saber o que não é da sua conta.
É evitar se deixar levar pela mania nacional de jogar lixo na rua.
Chique mesmo é dar bom dia ao porteiro do seu prédio e às pessoas que estão no elevador. É lembrar-se do aniversário dos amigos.
Chique mesmo é não se exceder jamais! Nem na bebida, nem na comida, nem na maneira de se vestir.
Chique mesmo é olhar nos olhos do seu interlocutor.
É "desligar o radar", "o telefone", quando estiver sentado à mesa do restaurante, prestar verdadeira atenção a sua companhia.
Chique mesmo é honrar a sua palavra, ser grato a quem o ajuda, correto com quem você se relaciona e honesto nos seus negócios.
Chique mesmo é não fazer a menor questão de aparecer, ainda que você seja o homenageado da noite!
Chique do chique é não se iludir com "trocentas" plásticas do físico... quando se pretende corrigir o caráter: não há plástica que salve grosseria, incompetência, mentira, fraude, agressão, intolerância, ateísmo... falsidade.
Mas, para ser chique, chique mesmo, você tem, antes de tudo, de lembrar sempre de quão breve é a vida e de que, ao final e ao cabo, vamos todos terminar da mesma maneira: mortos, sem levar nada material deste mundo.
Portanto, não gaste sua energia com o que não tem valor, não desperdice as pessoas interessantes com quem se encontrar e não aceite, em hipótese alguma, fazer qualquer coisa que não lhe faça bem, que não seja correta.
Lembre-se: o diabo parece chique, mas o inferno não tem qualquer glamour!
Porque, no final das contas, chique mesmo é Crer em Deus!
Investir em conhecimento pode nos tornar sábios... mas Amor e Fé nos tornam humanos!
GLÓRIA KALLIL
quarta-feira, 29 de junho de 2011
domingo, 26 de junho de 2011
terça-feira, 14 de junho de 2011
segunda-feira, 23 de maio de 2011
Você sabe o que é hashtags no twitter?
Hashtags é o conjunto de tags aplicada em algum twitte enviado ao Twitter, para classificar o assunto da mensagem em uma espécie de "categoria". As hashtags mais usadas no Twitter ficam agrupadas no menu Trending Topics, encontrado na barra lateral do microblog.
domingo, 22 de maio de 2011
sábado, 21 de maio de 2011
sábado, 23 de abril de 2011
domingo, 17 de abril de 2011
quinta-feira, 14 de abril de 2011
terça-feira, 12 de abril de 2011
sábado, 26 de março de 2011
quinta-feira, 24 de março de 2011
Banco de Atividades: Trabalhando com bordas
Banco de Atividades: Trabalhando com bordas: "Nós já ensinamos num momento anterior, onde buscar as bordas pedagógicas e salvá-las no seu computador. Agora vamos aprender a usá-l..."
Banco de Atividades: Transformando imagem em link
Banco de Atividades: Transformando imagem em link: "Para mim que não era blogueira até pouco tempo atrás, foi bem difícil encontrar um espaço que ENSINASSE de verdade, como fazer esse pr..."
Banco de Atividades: Editando seus escaneados parte 1
Banco de Atividades: Editando seus escaneados parte 1: "De que adianta comprar uma coleção de livros didáticos com atividades maravilhosas, ter um scanner e não saber transformar um arquivo de ima..."
segunda-feira, 21 de março de 2011
domingo, 13 de março de 2011
terça-feira, 8 de março de 2011
quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
Vamos descobrir o número Pi?
Os alunos das turmas do 8º Ano participaram de uma atividade muito bacana. Encontraram o número π através das medidas do comprimento da circunferência e da medida do diâmetro.
Recursos
• Círculos: CD, tampa de vasilhas plásticas, tampa de panelas, potes plásticos, etc.
• Calculadora
• Trena e fita métrica
• Tabela para os cálculos
Metodologia
Em grupo, os alunos mediram na circunferência o perímetro e o diâmetro. Anotaram as medidas em uma tabela e a seguir com uma calculadora dividiram o comprimento da circunferência pela medida do diâmetro, encontrando assim um número muito próximo de 3,14. Eles verificaram que não importa o tamanho da circunferência, o quociente sempre é o mesmo.
quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011
quarta-feira, 26 de janeiro de 2011
Navegando sem o mouse
Problemas com o mouse?
Conheça alguns atalhos para facilitar o uso da Internet na falta dele:
Control + N: abre uma nova janela de navegação;
Alt + Home: abre a página inicial (home page) do Internet Explorer;
Home: leva para o começo da página exibida no Internet Explorer;
End: leva para o fim da página exibida no Internet Explorer;
Alt + flecha para esquerda: equivale ao botão Voltar;
Alt + flecha para a direita: equivale ao botão Avançar;
Esc: equivale ao botão Parar. Interrompe o descarregamento de uma página;
Control + F: abre a opção Buscar, por meio da qual é possível encontrar palavras e frases na página;
Control + H: mostra o menu Históricos;
Control + B: permite organizar os Favoritos;
Control + D: adiciona a página aos Favoritos;
ALT + D: seleciona a barra de endereços para posterior preenchimento;
Control + Enter: acrescenta "www." e ".com" ao texto na barra de endereços;
Control + O: abre uma caixa para preenchimento de um endereço;
Control + P: imprime a página;
Control + R: equivale ao botão Atualizar;
F1: abre a Ajuda do Internet Explorer;
F3: abre a ferramenta de busca do Internet Explorer;
F4: "abre" a barra de endereços;
F5: equivale ao botão Atualizar;
F6: seleciona a barra de endereços para posterior preenchimento;
Tab: avança o cursor/seleção entre os elementos de uma página, incluindo barra de endereços, links, espaços de formulário etc;
Tab + maiúsculas: retrocede o cursor/seleção entre os elementos de uma página, incluindo barra de endereços, links, espaços de formulário etc;
Control + W: fecha o Internet Explorer.
"Control + O" -> abrir nova janela
"Control + S" -> salvar documento
"Control + P" -> imprimir
"Control + A" -> selecionar tudo
"Control + C" -> copiar
"Control + V" -> colar
"Control + F" -> procurar palavras
"Control + Z"-> desfazer
"F5" -> atualizar página no navegador
Conheça alguns atalhos para facilitar o uso da Internet na falta dele:
Control + N: abre uma nova janela de navegação;
Alt + Home: abre a página inicial (home page) do Internet Explorer;
Home: leva para o começo da página exibida no Internet Explorer;
End: leva para o fim da página exibida no Internet Explorer;
Alt + flecha para esquerda: equivale ao botão Voltar;
Alt + flecha para a direita: equivale ao botão Avançar;
Esc: equivale ao botão Parar. Interrompe o descarregamento de uma página;
Control + F: abre a opção Buscar, por meio da qual é possível encontrar palavras e frases na página;
Control + H: mostra o menu Históricos;
Control + B: permite organizar os Favoritos;
Control + D: adiciona a página aos Favoritos;
ALT + D: seleciona a barra de endereços para posterior preenchimento;
Control + Enter: acrescenta "www." e ".com" ao texto na barra de endereços;
Control + O: abre uma caixa para preenchimento de um endereço;
Control + P: imprime a página;
Control + R: equivale ao botão Atualizar;
F1: abre a Ajuda do Internet Explorer;
F3: abre a ferramenta de busca do Internet Explorer;
F4: "abre" a barra de endereços;
F5: equivale ao botão Atualizar;
F6: seleciona a barra de endereços para posterior preenchimento;
Tab: avança o cursor/seleção entre os elementos de uma página, incluindo barra de endereços, links, espaços de formulário etc;
Tab + maiúsculas: retrocede o cursor/seleção entre os elementos de uma página, incluindo barra de endereços, links, espaços de formulário etc;
Control + W: fecha o Internet Explorer.
"Control + O" -> abrir nova janela
"Control + S" -> salvar documento
"Control + P" -> imprimir
"Control + A" -> selecionar tudo
"Control + C" -> copiar
"Control + V" -> colar
"Control + F" -> procurar palavras
"Control + Z"-> desfazer
"F5" -> atualizar página no navegador
segunda-feira, 24 de janeiro de 2011
domingo, 23 de janeiro de 2011
Educação humanista inovadora - Moran
Cuidar dos mais frágeis
Muitas pessoas, por muitas razões, se perdem ao longo da vida. Não conseguem equilibrar sua vida pessoal e profissional, têm dificuldades emocionais sérias e persistentes. São pessoas que não produzem o esperado, que perdem prazos, que passam tempos fora de circulação, que podem tornar-se agressivos. E vão ficando pelo caminho, normalmente com os problemas ainda mais agravados pela solidão, pelo abandono e por recorrer a paliativos como o álcool e outras drogas, que cada vez resolvem menos, mas das quais fica mais difícil livrar-se.
Quantas mais dificuldades uma pessoa sente, mais difícil costuma ser o ter força para superá-las. A sociedade privilegia os favorecidos econômica, intelectual e emocionalmente e esquece os marginalizados, os que têm problemas, os que estão fora da normalidade. Há inúmeros marginalizados economicamente: os pobres, os desempregados, os que não têm estudo. Os marginalizados se tornam um peso. Por isso ficam à margem, ficam desamparados, abandonados a sua sorte em subempregos, na economia informal, na mendicância.
A maior parte de nós esquece os deficientes, físicos e mentais. Pessoas com deficiência não são produtivas e a sua vida se torna muito mais complicada em todos os sentidos, apesar do apoio de algumas instituições.
Ao privilegiar tanto o indivíduo produtivo, ao destacar sempre os vencedores, os belos, os melhores, agrava-se ainda mais a falta de valor dos que por algum motivo já se sentem sem valor. A comparação com os bem sucedidos aumenta a sensação de fracasso e abandono.
As soluções não são simples nem fáceis. Há toda uma rede de organizações públicas e privadas que atendem a diferentes deficiências. É importante dedicar-lhes algum tempo, dar-lhes apoio, conhecê-las. Podemos prestar mais atenção às pessoas que convivem ao nosso lado e que apresentam algumas dificuldades. Observá-las, dar alguma atenção, uma palavra, um gesto carinhoso é um passo inicial de acolhimento que pode ajudar. Cumprimentar o varredor de rua, a faxineira, o segurança não custa muito e pode ter um efeito muito maior do que pensamos. É importante desenvolver atitudes acolhedoras e de cuidado para perceber mais profundamente e cuidar de forma mais atenta, contínua e organizada.
Estamos acostumados a jogar para o Estado a solução dos problemas insolúveis, as múltiplas exclusões sociais. A organização e participação comunitárias para enfrentar os problemas ao nosso redor nos ajudam a revigorar nossas vidas em muitas dimensões. Manter tantas pessoas marginalizadas, esquecidas, desprotegidas nos faz pagar um preço pesado em subdesenvolvimento, atraso, dificuldades em avançar como sociedade e como pessoas.
José Manoel Moran
Fonte: http://moran10.blogspot.com/
Muitas pessoas, por muitas razões, se perdem ao longo da vida. Não conseguem equilibrar sua vida pessoal e profissional, têm dificuldades emocionais sérias e persistentes. São pessoas que não produzem o esperado, que perdem prazos, que passam tempos fora de circulação, que podem tornar-se agressivos. E vão ficando pelo caminho, normalmente com os problemas ainda mais agravados pela solidão, pelo abandono e por recorrer a paliativos como o álcool e outras drogas, que cada vez resolvem menos, mas das quais fica mais difícil livrar-se.
Quantas mais dificuldades uma pessoa sente, mais difícil costuma ser o ter força para superá-las. A sociedade privilegia os favorecidos econômica, intelectual e emocionalmente e esquece os marginalizados, os que têm problemas, os que estão fora da normalidade. Há inúmeros marginalizados economicamente: os pobres, os desempregados, os que não têm estudo. Os marginalizados se tornam um peso. Por isso ficam à margem, ficam desamparados, abandonados a sua sorte em subempregos, na economia informal, na mendicância.
A maior parte de nós esquece os deficientes, físicos e mentais. Pessoas com deficiência não são produtivas e a sua vida se torna muito mais complicada em todos os sentidos, apesar do apoio de algumas instituições.
Ao privilegiar tanto o indivíduo produtivo, ao destacar sempre os vencedores, os belos, os melhores, agrava-se ainda mais a falta de valor dos que por algum motivo já se sentem sem valor. A comparação com os bem sucedidos aumenta a sensação de fracasso e abandono.
As soluções não são simples nem fáceis. Há toda uma rede de organizações públicas e privadas que atendem a diferentes deficiências. É importante dedicar-lhes algum tempo, dar-lhes apoio, conhecê-las. Podemos prestar mais atenção às pessoas que convivem ao nosso lado e que apresentam algumas dificuldades. Observá-las, dar alguma atenção, uma palavra, um gesto carinhoso é um passo inicial de acolhimento que pode ajudar. Cumprimentar o varredor de rua, a faxineira, o segurança não custa muito e pode ter um efeito muito maior do que pensamos. É importante desenvolver atitudes acolhedoras e de cuidado para perceber mais profundamente e cuidar de forma mais atenta, contínua e organizada.
Estamos acostumados a jogar para o Estado a solução dos problemas insolúveis, as múltiplas exclusões sociais. A organização e participação comunitárias para enfrentar os problemas ao nosso redor nos ajudam a revigorar nossas vidas em muitas dimensões. Manter tantas pessoas marginalizadas, esquecidas, desprotegidas nos faz pagar um preço pesado em subdesenvolvimento, atraso, dificuldades em avançar como sociedade e como pessoas.
José Manoel Moran
Fonte: http://moran10.blogspot.com/
quinta-feira, 20 de janeiro de 2011
domingo, 2 de janeiro de 2011
Eu só peço a Deus
Eu só peço a Deus
Mercedes Sosa
Composição: Leon Gieco e Raul Ellwanger
Eu só peço a Deus
Que a dor não me seja indiferente
Que a morte não me encontre um dia
Solitário sem ter feito o que eu queria
Eu só peço a Deus
Que a injustiça não me seja indiferente
Pois não posso dar a outra face
Se já fui machucado brutalmente
Eu só peço a Deus
Que a guerra não me seja indiferente
É um monstro grande, pisa forte
Toda forma de inocência desta gente
É um monstro grande, pisa forte
Toda forma de inocência desta gente
Solo le pido a Dios
Que la guerra que no me sea indiferente
Es un monstruo grande y pisa fuerte
Toda la pobre inocencia de la gente.
Es un monstruo grande y pisa fuerte
Toda la pobre inocencia de la gente.
Es un monstruo grande, Pisa fuerte
Toda la inocencia desta gente
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